Dato	27/10- 15
Hvad har I lavet på produktet i dag?	Vi har færdiggjort vores problemtræ, som vi fik lavet godt og fyldigt. Vi fik problemtræet digitaliseret, og fik valgt en sti. Vi har ud fra stien formuleret en problemformulering. Da vi havde gjort det, fortsatte vi med at finde ideer til en løsning. Vi tog de ting, som vi synes fungerede godt, og sammensatte dem til et løsningsforslag, som kan ses på et billed i dette blogopslag.
Hvilke redskaber og metoder har I anvendt i dag?	Vi har brugt mindmap værktøjer til at digitalisere vores problemtræ.  Vi har også brugt internettet til at søge nogle gode ideer til løsningen. Vi har også brugt skitsemetoden til at lave en bedre løsning, dette vil vi fortsætte med næste time.
Hvad gik godt?	Vi lavede ret godt gruppearbejde i dag, og kom ret hurtigt ind i arbejdet. Vi fik lavet en hel masse, og fik lavet det godt. Vi havde alle en masse gode ideer, og fik dem sammensat til et godt løsningsforslag.
Hvad gik mindre godt? Kan I gøre noget anderledes næste gang?	Vi lavede lidt en bummert men hensyn til en idé, hvor vi failede lidt på fysikken, men det var alligevel bare en detalje, så det var ikke så væsentligt igen.
Hvordan er gruppearbejdet gået?	Gruppearbejdet gik godt. Vi arbejdede hurtigere, end vi før har gjort. Vi har haft meget ventetid i disse timer, hvor det ikke er blevet gjort helt klart, hvad vi skulle lave. Vi brugte dog tiden fornuftigt, og fik lavet en skitse over vores nuværende bedste idé.
Hvad er det vigtigste du har lært i dag?	Vi fik lært at kategorisere tingene bedre i vores problemtræ, og fik øvet os i at digitalisere det.
Hvad forventer I at nå næste gang?	Vi ved ikke hvad vi skal lave næste gang, da vi ikke har fået noget at vide, men bare at få nogle gode og lærerige timer igen.

Vores nuværende problemformulering:

Hvordan laver vi et produkt til smartphones, som forhindre, at den bliver ødelagt ved udsættelse for vand?

Dette er vores digitaliserede problemtræ, som vi har lavet i word. De farvede linjer angiver den sti, som vi vil arbejde med. 

Her ses den skitse, som vi lavede i ventetiden. Denne skitse udfylder alle de krav, som vi indtil videre har sat op for vores løsningsforslag. Vi vil dog arbejde videre med skitsen i de næste timer, så den må ikke anses for værende færdig. 

Her ses den skitse, som vi lavede i ventetiden. Denne skitse udfylder alle de krav, som vi indtil videre har sat op for vores løsningsforslag. Vi vil dog arbejde videre med skitsen i de næste timer, så den må ikke anses for værende færdig. 

Dato	20/10- 15
Hvad har I lavet på produktet i dag?	Vi har ikke lavet noget på vores produkt i dag, da vi ikke ved, hvad vores produkt er. Men vi har forberedt os på at kunne begynde med det.
Hvilke redskaber og metoder har I anvendt i dag?	Vi har brugt rollelæsningsmetoden, da vi skulle læse et stykke på systime. Vi har også brugt problemtræet til at finde frem til hovedproblemet, når en Iphone går i stykker. Vi har også brugt computeren og vores viden derom til at oprette en blog på blogger.com.
Hvad gik godt?	Vi synes vi fik lavet et rigtig godt problemtræ. Vi fik trods mange problemer med teknikken oprettet vores blog, og fik designet den- den er dog ikke færdig.
Hvad gik mindre godt? Kan I gøre noget anderledes næste gang?	Det var lidt besværligt for os at oprette vores blog, da siden ikke ville virke. Generelt drillede teknikken meget for os, da ingen havde prøvet at bruge siden før.
Hvordan er gruppearbejdet gået?	Gruppearbejdet gik godt. Vi fik lavet det vi skulle til tiden, og fik løst de tekniske problemer sammen. Vi arbejder godt sammen i gruppen, og alle hjælper til.
Hvad er det vigtigste du har lært i dag?	Vi har lært, hvordan vi laver en blog på blogger.com. Vi fik også prøvet at lave et ordentligt problemtræ, hvilket vi synes gik rigtig godt.
Hvad forventer I at nå næste gang?	Vi ved ikke hvad vi skal lave næste gang, da vi ikke har fået noget at vide.

Vi har lavet et problemtræ over emnet "Smartphones går i stykker". Dette problemtræ kan ses på dette billed.