Dato	03/11- 15
Hvad har I lavet på produktet i dag?	Vi har tegnet en masse skitser af produktet i dag, og stemt imellem dem med et vurderingsskema. Vi har lavet en masse skitser af produktet i dag. Det er egentligt det eneste vi har lavet i dag.
Hvilke redskaber og metoder har I anvendt i dag?	Vi har brugt et vurderingsskema til at stemme imellem vores skitsetegninger.  Vi har også brugt skitsefaserne til at komme frem til nogle gode ideer. Ellers har vi ikke rigtig brugt andre redskaber er de almene tegneredskaber og vores tegneevner.
Hvad gik godt?	Vi var ret enige om tingene i disse timer. Det var nok også væsentligt nemmere at blive det, når der kun var tre mand tilbage i gruppe. Vi fik tegnet nogle gode tegninger, og fik alle lavet noget.
Hvad gik mindre godt? Kan I gøre noget anderledes næste gang?	Det at vi ikke var alle mand gav nogle problemer med arbejdsfordelingen. Næste gang vil vi nok gerne være mere kreative, da vi har manglet det en smule i disse timer. Det har været nemmere at gør det vi skulle i disse timer, end det har været i de tidligere. En stor del af det skyldes nok, at de beskeder vi har fået har været klarere end tidligere timer. Det er dejligt, når vi får en opsamling på opgaven i slutningen af en lærebesked.
Hvordan er gruppearbejdet gået?	Gruppearbejdet er gået godt igen. Vi har været to mand nede, så det havde selvfølgeligt været bedre, hvis alle havde været der. Vi fik lavet det vi skulle tid tiden, selvom det til sidst blev lidt forhastet, her har OD-information lidt af skylden.
Hvad er det vigtigste du har lært i dag?	Vi har fået arbejdet med skitsefaserne igen, og prøvet at arbejde med vurderingsskemaer igen. Detaljetegningen var også meget givende, da vi stødte på nogle helt nye problemer der, som vi ikke havde stødt på før. Det vil nok hjælpe os næste gang vi skal tegne de tidlige skitsefaser, da vi kan gå uden om de problemer allerede fra da.
Hvad forventer I at nå næste gang?	Vi ved ikke hvad vi skal lave næste gang, da vi ikke har fået noget at vide, men bare at få nogle gode og lærerige timer igen.

Nogle af skitserne fra dagens arbejde.

Nogle af billederne fra dagens arbejde.